2021-2022学年，学校全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会、全国职业教育大会精神，结合《学校艺术教育工作规程》(教育部令13号)、《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（教体艺[2014]1号）、《全国学校艺术教育工作规程》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，结合学校“十四五”事业发展规划、“十四五”学生发展规划，进一步强化学校美育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，积极组织、推进艺术教育的发展，现将2021-2022学年我校艺术教育发展情况总结如下。

一、完善课程体系，开发教学资源

以审美和人文素养培养为核心、以创新能力培育为重点、以中华优秀传统文化传承发展和艺术经典教育为主要内容，构建包含音乐、美术、舞蹈、艺术实践、表演、传统艺术等方面的艺术课程体系。将课程体系所包含的公共艺术课程《大学美育》、艺术实践等课程以网络必修课、公共必修课、公共选修课、网络选修课等多种形式纳入人才培养方案。完善课程学分设置。严格对学生进行考核，切实保障教学质量。充分发挥课堂的主渠道作用，使学生更加了解我国优秀的民族艺术文化传统，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

二、丰富艺术实践活动，凸显教育实效

组织开展校内艺术实践活动。为全面加强学校美育教育，举办了第二届“音为有你青春如歌”艺术实践系列活动。唱响强国新声趣味红歌赛，“中国文字的奥妙”趣味赛，“礼乐中华 盛世霓裳”交流活动，“玩转手工艺术”活动，“声临其境”朗诵配音大赛，从心出发”——奥尔夫音乐游戏沙龙活动的开展，为学生搭建多元化实践活动平台，引导学生参与到美育实践中来，不断繁荣校园文化，创新开展实践育人的新篇章。

提升第二课堂内容品质，利用新生入学、毕业生离校、中华传统节日、党团重要活动日等重要时间节点，创新开展专题活动，引领学生参与到艺术实践中来。“百年青春心向党筑梦奋进新征程”红歌合唱比赛在全校师生中掀起学红歌、唱红歌的热潮。用这些家喻户晓、传唱不衰的红色歌曲滋养精神，彰显了我校学子热爱祖国、报效祖国的青春热忱，为中国共产主义青年团即将到来的生日，送上了青年的祝福。

利用主题班会、素质拓展等团体活动大力推广惠及全体学生的合唱、合奏、集体舞、课本剧，组织开展“同心向党、艺心筑梦”音为有你艺术实践周、五四文艺汇演、青春故事分享会、“弘扬中华文化，共度端午佳节”、荧光夜跑、草坪音乐节等各类校园大型活动32场，社团开展各类活动18次。以“长江韵”水文化节、校园文化艺术节、体育运动节三个项目为为主线，结合文明校园建设总体要求，开展了系列校园文体活动，活跃了校园文化，提升了青年审美与人文素养。

三、搭建高标准展示舞台，丰富校园文化生活

成功举办了“青春逐梦扬帆起航”迎新晚会暨高雅艺术进校园活动，举办了2021年纪念五四运动102周年文艺汇演，组织开展了第五届、第六届“长江韵”水文化节。广泛开展“校-院-班”等群体展示交流，建立常态化学生艺术展演机制。积极参加省级大学生综合性艺术展演，以弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为导向，发挥示范引领作用。

组织学生代表现场参观美术馆、博物馆，运用线上博物馆资源，组织全校学生开展线上观展。整合优化艺术类社团，将其建设工作纳入校团委年度计划。以“长江韵”水文化节、校园文化艺术节两个项目为主线，让学生欣赏美、体验美。利用暑期“三下乡”社会实践、青年之家志愿者中心等平台广泛组织基层志愿服务，开展下乡支教、扶老助残等志愿活动，鼓励学生走进社区街道感悟民生，加强艺术教育融入社会实践、志愿服务的力度。

深入推进“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育的一项活动，学校翰青书法协会举办了“庆百年团史，一纸书新篇”书法比赛，用艺术的形式喜迎和致敬团的百年华诞。口才艺术社联合翰青书法协会在学术报告厅开展了“歌颂祖国，诗词飞扬”朗诵比赛，旨在让大学生充分领略中华诗词的文化魅力，提高大学生的人文素养，增强学风建设，努力营造书香校园。